Profesorul Gabriel Stan, cadru didactic la Colegiul Economic „Ion Ghica” din Bacau, a primit o noua recunoastere pentru activitatea sa de peste un sfert de secol în promovarea educatiei despre Holocaust si în combaterea antisemitismului, rasismului si xenofobiei. Acesta a fost invitat sa participe la ceremonia dedicata Zilei Independentei Statelor Unite ale Americii (4 iulie), organizata de Ambasada SUA la Bucuresti.
Evenimentul, desfasurat sub tema „A 250-a aniversare a Statelor Unite ale Americii”, a reunit reprezentanti ai guvernului, ai corpului diplomatic, ai organizatiilor neguvernamentale, ai institutiilor de învatamânt si ai unor importante organizatii nationale si internationale.
O cariera dedicata memoriei, tolerantei si valorilor democratice
În cadrul întâlnirilor si dialogurilor purtate cu participantii, a fost subliniat rolul esential al educatiei în pastrarea memoriei Holocaustului si în prevenirea manifestarilor de antisemitism, fiind evidentiate atât perioadele în care acest subiect a fost insuficient abordat, cât si progresele remarcabile înregistrate de România în ultimii ani. Astazi, tara noastra este considerata un model regional în domeniul educatiei despre Holocaust si al promovarii valorilor democratice.
„Participarea la acest eveniment, organizat de Ambasada Statelor Unite în România, a fost mai mult decât onoranta. Diferite persoane prezente au apreciat si recunoscut eforturile facute de noi la Bacau pentru promovarea educatiei despre Holocaust si combaterea antisemitismului, rasismului si xenofobiei”, a declarat profesorul Gabriel Stan.
Recunoasterea primita completeaza un parcurs profesional impresionant, marcat si de participarea la prestigiosul International Visitor Leadership Program (IVLP), programul emblematic de schimb profesional al Departamentului de Stat al SUA, experienta care a contribuit semnificativ la dezvoltarea unei viziuni moderne asupra predarii istoriei si a educatiei pentru drepturile omului.
Un pionier al educatiei despre Holocaust în România
Pâna la începutul anilor 2000, Holocaustul din România era un subiect insuficient prezent în discursul public si în manualele scolare. Un moment de cotitura l-a reprezentat publicarea, în 2004, a Raportului Comisiei Internationale pentru Studierea Holocaustului din România, condusa de laureatul Premiului Nobel pentru Pace, Elie Wiesel.
În acelasi an, la propunerea profesorului Gabriel Stan, Holocaustul a devenit parte a curriculumului scolar, fiind însotit de numeroase initiative educationale si culturale dedicate cinstirii memoriei victimelor si prevenirii repetarii unor asemenea tragedii.
De-a lungul celor 26 de ani de activitate, profesorul Gabriel Stan a avut contributii esentiale la dezvoltarea educatiei despre Holocaust în România:
-a elaborat programa cursului optional „Istoria evreilor. Holocaustul”, aprobata de Ministerul Educatiei în 2004 si 2005;
-a organizat numeroase sesiuni de formare, conferinte nationale si internationale, expozitii si workshop-uri pe aceasta tematica;
-este coautor al auxiliarului curricular „#LectiadeistorieAltfel. Povesti de viata din perioada Holocaustului”, aparut în 2022 sub patronajul Institutului National pentru Studierea Holocaustului din România „Elie Wiesel”;
-este coautor al programei scolare „Istoria Evreilor. Holocaustul”, disciplina introdusa în trunchiul comun al învatamântului liceal si profesional din anul scolar 2023-2024;
-este coautor al manualului „Istoria Evreilor. Holocaustul”, publicat în 2023 la Editura Didactica si Pedagogica;
-a elaborat ghidul metodologic pentru predarea disciplinei „Istoria Evreilor. Holocaustul”, aprobat de Ministerul Educatiei si Cercetarii în 2025.
Un model de responsabilitate civica si educationala
Activitatea profesorului Gabriel Stan reprezinta una dintre contributiile importante la consolidarea educatiei pentru memorie si la formarea civica a tinerei generatii. Prin eforturile sale neîntrerupte, educatia despre Holocaust a trecut de la statutul de subiect marginal la cel de disciplina importanta în scoala româneasca.
